الفنانة التشكيلية خديجة أكناش تطالب بفك الحصار على الفنانين.

الفنانة التشكيلية خديجة أكناش تطالب بفك الحصار على الفنانين الدين درسوا بالمدرسة العليا للفنون الجميلة واعطاءهم معادلة لدبولوم التخرج.
نواصل معكم سلسلة حوارات مع المثقفين الذين لهم وقع ثقافي وأثار مجتمعي في كل مكونات الحقل الثقافي.
إخترنا لكم اليوم أستاذة الفنون الجميلة السيدة خديجة أكناش فاعلة جمعوية و مؤطرة لعدة فعاليات ثقافية.
إنسانة متواضعة كثيرة الإصغاء و مبدعة بإمتياز.
فتحت لنا قلبها و اعتبرت حوارنا معها فرصة أبدعت فيه لوحة جديدة ألوانها من حروف تنطق بما بينها من معاني سلسة بعمق التجربة و بعد النظر في إطار شمولي للأشياء.
سؤال 1 :هل يمكنك تقديم تعريف بنفسك لمثقفي الجريدة ؟
جواب 1: خديجة أكناش من أصول وزانية ومن مواليد ضواحي مدينة أكادير من ساكنة الدار البيضاء ولذي اقامة دائمة بالديار الإيطالية خريجة المدرسة العليا للفنون الجميلة وحاصلة على دبلوم فن الطباعة والاشهار ودرست فن التصوير الفوتوغرافي والسيراميك بالطين وايضا فن الزريبة الفنية للديكور الداخلي احترفت تدريس الفنون مباشرة بعد تخرجي من المدرسة العليا للفنون الجميلة كاستاذة للفنون التشكيلية لكل الفئات العمرية ولذوي الاحتياجات الخاصة
سؤال 2 :ما رأيك في واقع الفنون الجميلة في المغرب و العالم العربي؟
جواب 2 :اعتبر الفنون الجميلة من العلوم العالية التي تهذب الروح والنفس وتصقل الذوق وتنمي قدرات ذهنية للتركيز للسمو بالانسان الى دراجات عالية من الرقي..وحاليا واقع الفنون الجميلة بالمغرب في تطور مستمر لخلق فضاءات تحتوي المدرسين يرغبون بتعلم الفن وايضا بإقامة معارض فردية أو جماعية عبر ربوع المملكة..الا أن ميدان الفنون التشكيلية لا يخلو من متاعب ومشاكل ولوبيات ككل الميادين التي تكافح للصمود…والفنان يعرض لوحاته الإقبال على قاعات العروض متوفر لكن الفنان لا يبيع لوحاته لهذا من منبري هذا اطلب من عشاق الفن تشجيع الفنان وفتح مجال العروض بشروط في المتناول وايضا بشراء اللوحات كتشجيع لمجهودات الفنانين… على الصعيد العربي الفنون التشكيلية في تقدم ملموس وهناك مسابقات ومعارض دولية عربية وشراكات في الميدان الثقافي نلمس منه خيرا للسمو بهذا الفن الجميل
سؤال 3 :هل للفنون الجميلة و قع أخلاقي في نفوس المهتمين بها؟ كيف ذلك ؟
جوال 3 :طبعا الفن التشكيلي هي مادة علمية تهدئ الروح وتصقل المستوى النفسي لمن يقوم بها والتشكيل هو مادة علمية يوصي بها الأطباء النفسانيين في دول متقدمة كمادة تهدئ النفس وتساعد على تحفيز الذاكرة للابداع الروحي اولا ثم الابداع الفكري الذي يوصل الى ابداع بالانامل ليصل المنهمك في الرسم الى ابداع حي يعجب مشاهديه ويزيد من تحفيز الفنان للعطاء المستمر وايضا يسمو بقدراته لخلق جو من التوازن النفسي
سؤال 4:هل للتربية التشكيلية مستقبل في المغرب؟
جواب 4:نعم للتربية التشكيلية مستقبل كبير في المغرب وذلك أن الفنانين على قدم وساق ليظهر هذا الميدان مستقبليا فهناك ورشات عديدة تقام داخل مؤسسات وخارجها عبر جداريات تزين فضاء الاحياء لجدب انتباه المارة بجمالية الالوان وحركية الخطوط في ابداع فنانين استطاعوا العطاء مقابل رسم بسمة وفرحة على شفاه وعيون عابري السبيل….
سؤال 5:ما علاقة الشعر بالفنون الجميلة؟
جواب 5 :للشعر حركية في منظور التصور الحسي يستقطبها الحرف بلون يتماشى مع الموضوع فالشعر بلون الحروف يزركش الكلام ويستهدف الاحساس كذلك الرسم يلون فضاء اللوحة ويستهدف موضوعا ما عبر حركية الخطوط وتجليات اللون عبر الظلال والضوء فهناك لوحة تستقطب انتباه المشاهد فقط لأن فيها ألوانا تعجبه وتدخل الفرح بعينيه قبل الروح والوجدان ..وهناك لوحة يتلقاها مشاهد في حالة نفسية معينة يستوعبها حسب اذراكاته ووعيه وإحساسه بالحركة واللون الذي يتماشى والحالة النفسية التي هو بها لحظيا….
سؤال 6:ماهي نصيحتك لوزارة الثقافة من جهة و للمجالس المنتخبة من جهة أخرى؟
جواب 6: لن اقدم نصيحة لرؤساء في مناصب تعلو قيمة فأهل مكة ادرى بشعابها لكن لي طلب من فنانة عاشت في الساحة الفنية التشكيلية لازيد من 30 سنة وسايرت موكب اللون وفضاءات العروض لاطالب للوزارة اولا فك الحصار على الفنانين الدين درسوا بالمدرسة العليا للفنون الجميلة واعطاءهم معادلة لدبولوم التخرج فخريجي المدرسة العليا للفنون الجميلة وانا منهم تخرجت سنة 1991 لا نزال نطالب الوزارة بشهادة المعادلة لثلاث سنوات أو أربع سنوات تمدرس بالمدرسة العليا للفنون الجميلة بعد الباكالوريا وهذا اقل ما يمكن للوزارة أن توفره كحق مشروع وليس كمطلب…وايضا أطالبهم من منبري هذا بحكم انني كنت أستاذة لسنوات عديدة تقارب 30 سنة إعادة النظر في قرار 1942 بشأن رواتب أساتذة الفنون الموسيقية والرسم بالمعاهد كمطلب مستحق.. وايضا المرجو من المجالس المنتخبة مساعدة الفنانين واعطائهم فرص بالتساوي لا بالمحسوبية لدمجهم في فضاءاتهم الثقافية برواتب تشرف الفنان ترفع لها الاعناق فخرا بأساتذة يعلمون جمال السمو برقي الاخلاق والروح
سؤال 7 :ما هي الإكراهات التي تتعرض لها كل فنانة تشكيلية؟
جواب 7:هناك لوبيات ومحسوبية في الأوساط الفنية يتعرض لها فنانون مبتدؤون ليست لديهم تجربة كبيرة وينساقون مع التيار سواء كان هادفا ام لا وانا شخصيا لم أتعرض لأي اكراهات لحد الساعة لان لي شخصية قوية وشروط افرضها قبل اي عرض واختار لنفسي المكان المناسب في الزمن المناسب وانسحب عندما أحس أن الزمكان لا يليقان لمستواي الفني…
كلمتك الأخيرة لعموم المواطنين بخصوص الفنون الجميلة.
كلمتي الأخيرة بخصوص الفنون الجميلة انصح المغاربة بتوجيه أبنائهم لتعلم الرسم فهو ينمي قدرات الأطفال الإبداعية ويزيد من تركيزهم ينمي الذوق والحس…كما أقول للمغاربة ان بمقدورهم شراء لوحة عوض شراء مجموعة من الأشياء يراكمونها في زوايا البيت ولا تستعمل فالجمال في أبسط الاشياء احيانا والرقي باغلى ماتعطيه انامل فنان كما انصحهم بزيارة المعارض فلربما يلمسون اللوحة بارواحهم لا بابصارهم.
اعداد: عبداااطيف اقجي.

محمد سالم الشافعي

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

error: هذا المحتوى محمي من القرصنة